——宿州二中學(xué)生獲第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎

8月10日，第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎頒獎儀式在北京中國宋慶齡青少年科技文化交流中心舉行。全國政協(xié)副主席、中國宋慶齡基金會主席王家瑞出席。宿州二中高二（7）班王擎同學(xué)作品《自動清潔玻璃機器人》項目，經(jīng)過層層選拔，最終被選拔參加第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎終評。經(jīng)過專家組的評審，最終獲全國創(chuàng)意獎，全國只有三十個項目獲創(chuàng)意獎。這是輔導(dǎo)老師張勇辛勤付出的結(jié)果，也是班主任屈成功平時注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛質(zhì)和拓展學(xué)生知識面的結(jié)果。

“宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”是經(jīng)科技部批準的唯一以國家領(lǐng)導(dǎo)人名字命名的青少年科技活動獎項，迄今已成功舉辦了13屆，參與的中小學(xué)生超過100萬人，在國內(nèi)外取得了良好的社會反響。本屆發(fā)明獎吸引了國內(nèi)外37支代表隊參與，收到參賽作品2935件。充分展示了青少年的聰明才智，體現(xiàn)了他們知識扎實、勇于創(chuàng)新、善于動腦、勤于動手、學(xué)以致用的特點。
?????? 宿州二中始終以“立德樹人”作為學(xué)校教育的追求目標，堅持教育創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)能力。在開足開全開好規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，并積極組織學(xué)生參加全國及省級比賽。僅2017年學(xué)生參加安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽獲3個一等獎、7個二等獎、16個三等獎；在全國第三屆未來科學(xué)家創(chuàng)新大賽中獲3個一等獎、9個二等獎、11個三等獎；在第六屆未來創(chuàng)客青少年創(chuàng)新大賽中獲金獎7項、銀獎12項、銅獎4項。學(xué)校今年被評為全國優(yōu)秀創(chuàng)新學(xué)校，宿州二中科技創(chuàng)新教育工作室被評為科技創(chuàng)新教育名師工作室，這是工作室4位骨干老師和工作室成員共同努力的結(jié)果。
?????? 當前，高中學(xué)科課程改革正在進行，新教材很快就要出版使用。這次課程改革全面貫徹素質(zhì)教育思想，以立德樹人為統(tǒng)領(lǐng)，以核心素養(yǎng)為依據(jù)，注重在文化基礎(chǔ)（人文底蘊、科學(xué)精神）、自主發(fā)展（學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活）、社會參與（責(zé)任擔當、實踐創(chuàng)新）等方面促進學(xué)生的發(fā)展，最終培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我校的教育教學(xué)實踐表明，科技創(chuàng)新教育會使學(xué)生在知識、技能、創(chuàng)新、責(zé)任、情感、態(tài)度、價值觀等方面都能得到發(fā)展，這也是新一輪課改主題“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”所要求的。我們重視學(xué)生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)，堅持走科技創(chuàng)新特色之路，其追求的最終目的就是學(xué)生核心素養(yǎng)提升。我校學(xué)生在各級各類創(chuàng)新大賽中取得的成績，使同行看到了宿州二中科技創(chuàng)新教育特色，認識了宿州二中，也使宿州二中在全省乃至全國的影響力不斷提升。
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