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    放松心情,深挖潛能——高三關(guān)鍵期心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo)專題報告會

    文章來源:本站原創(chuàng) 作者: 發(fā)布時間:2018年04月03日 點擊數(shù): [添加收藏]

    春光明媚,繁花盛開,宿州二中高三學(xué)子激情澎湃。為幫助高三學(xué)生在復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵期保持向上的學(xué)習(xí)心態(tài),克服困難,迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)2018高考考上理想大學(xué)的目標(biāo), 4月2日下午,我校特邀全國知名教育專家、演講家,中國名師名家大講堂首席顧問鄭子岳老師在校田徑場為高三學(xué)生作了2018年高考勵志大會暨高三關(guān)鍵期心理輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo)專題報告會。高三年級全體班主任及兩千多名學(xué)生聆聽了此次報告會。

    本次演講,鄭老師針對高三學(xué)生當(dāng)前普遍面臨的學(xué)習(xí)上的心理困惑主要談了四點內(nèi)容。 第一,拓寬內(nèi)心空間,收心圓夢。鄭先生從他自己求學(xué)時的讀書經(jīng)驗出發(fā),風(fēng)趣地闡明了唯有拓寬內(nèi)心空間、不糾結(jié)于細碎瑣事,在高三忙碌的學(xué)習(xí)生活中排除不必要的干擾、求得內(nèi)心的平靜時,才能提高學(xué)習(xí)效率。第二,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),積極圓夢。鄭先生通過對毛主席和陸游的兩首?詠梅?詞的對比指出,好的學(xué)習(xí)心態(tài)勝過好的學(xué)習(xí)方法,因為“想學(xué)”比起“會學(xué)”來,是存在于思想上僅僅一瞬間的改變;而思想上的想要學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)動力陡增的基礎(chǔ)。同時,高三學(xué)生應(yīng)善于正確把握和利用失敗,因為暫時的失敗只是下一次成功的緩沖,使失敗發(fā)揮其價值才是求取成功的關(guān)鍵。第三,高度重視錯題,糾錯以成功。鄭先生說,在高三,暴露錯題越多的卷子對于學(xué)生的價值越重要,一味地回避錯題只會給心靈增加不自信的重擔(dān)。他聲情并茂地舉了人大附中一位同學(xué)的例子,深入淺出,倡議同學(xué)們把高考前每一道錯題當(dāng)作上天賜予的最好的禮物,要正視錯題,理解錯題,最后做到熟能生巧。第四,明白高考是怎么出題的。他教給學(xué)生一些考試的方法和技巧,幫助學(xué)生解決考試過程中出現(xiàn)的疑難。他建議學(xué)生考試要做到慢審題快答題。最后他衷心祝愿宿州二中高三學(xué)子在高考中考出最佳成績,實現(xiàn)自己的遠大理想?! ?/p>

    本次報告會,鄭老師以充滿思辯的哲理、幽默的語言、翔實的材料,幫助學(xué)生放松心情,調(diào)整心態(tài),緩解壓力,激活考前沖刺動力和深挖各科增分潛能,為高三學(xué)生指點了迷津。他的演講貼近高三學(xué)生的實際,所分享的經(jīng)驗和指導(dǎo)以學(xué)生為出發(fā)點,激起了大家的共鳴,對同學(xué)們最后66天的復(fù)習(xí)備考、健康成長必將起到積極的促進作用。整個過程,宿州二中的同學(xué)們認真專注,掌聲雷動。(陳恒廣)

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